1.- Investigue sobre Los peligros de Internet para los jóvenes y cómo protegerse de ellos y elabore 3 citas textuales de acuerdo a lo aprendido en clase y guarde en su portafolio.
Existen muchos peligros relacionados con las TIC en los que niños, niñas y adolescentes pueden verse implicados, como la pérdida de control sobre la propia privacidad, la violencia en Internet o las adicciones
Conocerlos es el primer paso para que los chicos y chicas hagan un uso responsable de la red
Internet es una herramienta maravillosa de aprendizaje y conectividad. Nos permite acceder a conocimientos casi sin límite, formarnos en el área que queramos y conectarnos con gente en cualquier parte del mundo. Sin embargo, no está libre de muchos riesgos, a los cuales los niños, niñas y adolescentes están especialmente expuestos.
Las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) dan la sensación de inmediatez y de que no hay límites, y comunicarse a través de ellas puede a veces ser complejo porque no facilita el desarrollo de la empatía. Pero existen otros peligros mayores en los que la infancia y adolescencia pueden verse implicadas: entre ellos, la pérdida de control sobre la propia privacidad, el uso excesivo de pantallas, los diferentes tipos de violencia en Internet y las adicciones a juegos o a las apuestas online.
En el contexto de la pandemia, la estencia en casa debido a la la cuarentena y la escuela online hicieron que aumentara considerablemente el uso de pantallas entre los niños, niñas y jóvenes. Algo que ha puesto sobre aviso a educadores, padres y madres, que creen que las pantallas han contribuido en algún momento al aislamiento de cada miembro de la familia, aumentado los conflictos con los hijos y fomentado su pérdida de salud ocular y de sueño.
Es importante que los chicos y chicas sean conscientes de los peligros que entraña la red para que puedan esquivarlos, y por ello en el Ayuntamiento de Burgos han tratado de orientar a los jóvenes en el uso seguro de las TIC mediante una guía de tecnologías y relaciones en la infancia y la adolescencia, elaborada por el Área de Infancia, Familia e Igualdad. Su objetivo es identificar situaciones de violencia o riesgo que pueden aparecer para facilitar su prevención o apoyo.
Respuesta:
Existen muchos peligros relacionados con las TIC en los que niños, niñas y adolescentes pueden verse implicados, como la pérdida de control sobre la propia privacidad, la violencia en Internet o las adicciones
Conocerlos es el primer paso para que los chicos y chicas hagan un uso responsable de la red
Internet es una herramienta maravillosa de aprendizaje y conectividad. Nos permite acceder a conocimientos casi sin límite, formarnos en el área que queramos y conectarnos con gente en cualquier parte del mundo. Sin embargo, no está libre de muchos riesgos, a los cuales los niños, niñas y adolescentes están especialmente expuestos.
Las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) dan la sensación de inmediatez y de que no hay límites, y comunicarse a través de ellas puede a veces ser complejo porque no facilita el desarrollo de la empatía. Pero existen otros peligros mayores en los que la infancia y adolescencia pueden verse implicadas: entre ellos, la pérdida de control sobre la propia privacidad, el uso excesivo de pantallas, los diferentes tipos de violencia en Internet y las adicciones a juegos o a las apuestas online.
En el contexto de la pandemia, la estencia en casa debido a la la cuarentena y la escuela online hicieron que aumentara considerablemente el uso de pantallas entre los niños, niñas y jóvenes. Algo que ha puesto sobre aviso a educadores, padres y madres, que creen que las pantallas han contribuido en algún momento al aislamiento de cada miembro de la familia, aumentado los conflictos con los hijos y fomentado su pérdida de salud ocular y de sueño.
Es importante que los chicos y chicas sean conscientes de los peligros que entraña la red para que puedan esquivarlos, y por ello en el Ayuntamiento de Burgos han tratado de orientar a los jóvenes en el uso seguro de las TIC mediante una guía de tecnologías y relaciones en la infancia y la adolescencia, elaborada por el Área de Infancia, Familia e Igualdad. Su objetivo es identificar situaciones de violencia o riesgo que pueden aparecer para facilitar su prevención o apoyo.
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averrrrr de q paralelo eres
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