September 2018 1 86 Report

1. Do podanych wyrazów dopisz wyrazy bliskoznaczne nachowane dodatnio i ujemnie.

ubranie +............................................ - ......................................

mówić + ............................................ - ....................................

jeść + ............................................. - ......................................

2. Uzupełnij tablekę według wzoru. Wykorzystaj przedrostki : bez-, anty-, a-

antonimy słowotwórcze : antonimy słownikowe :

poważny - niepoważny wysoki-niski

po 3 przykłady do każdego : )

More Questions From This User See All
Mam mapę na której czarnym kolorem mam zaznaczyć przybliżoną granicę podziału gospodarczego Europy na dwa obszary - dualizm. Oprócz tego w wykropkowanych miejsach muszę podać strony świata i kompletnie nie wiem jak to zrobić :)Gospodarka folwaryczno-pańszczyźniana rozwijała się na ..................................... od rzeki ................................., a gospodarka czynszowa na ................ od tej rzeki.
Answer
Utwórz zdania ze spójnikami weil, denn, darum, deswegen, tak jak w przykładzie :Ich komme zu spat, weil mein Wecker nich geklingelt hat.Ich bin zu spat, denn mein Wecker hat nicht gegeklingelt.Mein Wecker hat nicht geklingelt, deshalb bin ich leider nicht punktlich.W tych trzech formach jak u góry mam przekształcić te zdania :* Der bus hatte eine Panne.* Mein Fahhrad hatte einen Platten.* Meine Uhr ist stehen geblieben.
Answer
Atom potasu :Numer grupyNumer okresuLiczba powło elektronowychLiczba elektronów walencyjnychLiczba masowa A :Liczba masowa Z :Liczba neutronów :Liczba nukleonów :Zapisz konfigurację elektronową
Answer
Wpisz a, an lub some oraz rzeczowniki policzalne i niepoliczalne.np.A LEMON POLICZALNE*... potatoes......peppers......cheese......cauliflower......soup......flour......sandwich......carrots......broccoli...
Answer
Wpisz a, an lub some.What did you have for lunch today ?.............. spaghetti and .................. apple.I'm going to the supermarket. Do you need anything ?Can you get me ...................... oranges and .................... kilo of cherries, please ?Would you like ............... bread ?Yes, I'll have ................ slice.Can I have.................. biscuits, please ?Yes, of course.Is there any sugar in the cupboard ?Yes, I think there's ......................... bag left.
Answer
Wpisz some, any lub an.Let's make a pizza. I've got ..................... pizza base in the cupboard.Great idea ! What else do we need ?We need............................. tomatoes and ............................. jar of tomato sauce.Anything else ?Well we've got ................................. mushrooms but we haven't got .......................... onions.We haven't got ........................ red and green peppers, either. Are there ..................... olives ?No, there aren't.OK, then I'll go to the supermarket. So that's .............................. olives, ........................... red pepper and ................................ green pepper. Anythin else ?Don't forget to get ............................... onion, and ....................... cheese.
Answer
Cykl w wyniku, którego następują po sobie kolejno pokolenie rozmnażające się bezpłciowo, po pokoleniu rozmnażającym się płciwo nosi nazwę............... ?
Answer
2. Uzupełnij tablekę według wzoru. Wykorzystaj przedrostki : bez-, anty-, a-antonimy słowotwórcze : antonimy słownikowe :poważny - niepoważny wysoki-niski3 przykłady do jednego i drugiego
Answer
1. Podaj antonimy do poniższych wyrazów :* pełny* antypatyczny* groźny* milość* łatwo* ciężko3. Jak powstają antonimy słowotwórcze ?4. Przeczytaj fragment wierszu J. Tuwima Dwa wiatry. Zaobserwuj cechy wiatrów i nazwij je, a następnie ropoznaj i nazwij środki stylistyczne, które poeta zastosował w celu uwypuklenia kontrastu.Jeden wiatr -- w polu wiał, Drugi wiatr -- w sadzie grał: Cichuteńko, leciuteńko, Liście pieścił i szeleścił, Mdlał... Jeden wiatr -- pedziwiatr! Fiknął kozła, plackiem spadł, Skoczył, zawiał, zaszybował, Świdrem w górę zakołował I przewrócił się, i wpadł Na szumiący senny sad, Gdzie cichutko i leciutko Liście pieścił i szeleścił Drugi wiatr... 5. Przeczytaj bajkę I. Krasickiego Ptaszki w klatce i porównaj postawę oby bohaterów. Użyj m.in. zdania współrzędnie złożonego przeciwstawnego.Czegoż płaczesz? staremu mówił czyżyk młody, Masz teraz lepsze w klatce, niż w polu wygody;[020] Tyś w niej zrodzon, rzekł stary, przeto ci wybaczę; Jam był wolny, dziś w klatce, i dla tego płaczę.
Answer
Z wiersza Hymn do miłości ojczyzny Ignacego Krasickiego wypisz :* epitety* anaforę* powtórzeniaOkreśl rozdzaj rymów występujących w Hymnie do miłości ojczyzny.
Answer

Recommend Questions

napisz opowiadanie z dialogiem jak spędziłam zeszłoroczne wakacje potrzebuje na jutro​
krzyżówka i reszta zadań ​
Sposoby jak każdy z nas może przyczynić się do ochrony ziemi i jej zasobów (10 sposobów) plssss pomocy :(
Dlaczego warto przeczytać książkę skrzynia władcy Piorunów Podaj 3 przykłady​
Odmień w czasie teraźniejszym czasownik sprzątać. Odmień w trybie rozkazującym czasownik opiekować się. Wielkie dzięki
Czy kefir i mleko to nie jest to samo? ​
hej potrzebuje szybko odpowiedzi co znaczy "od kuchni" daje naj
Plis pomocy pomocy pomocy ​
Znajdź wytłumaczenie pojawiania się tęczy uwzględniające interwencje sił nadprzyrodzonych ​
życzenia wzruszające na dzień nauczyciela ,który już nas nie uczy ​

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2025 KUDO.TIPS - All rights reserved.