1. ¿Cuáles palabras en el texto dificultaron la comprensión?
2. Busca en el diccionario las palabras desconocidas.
3. Después de conocer el significado, vuelve a leer para
mayor comprensión.
4. La frase “se va a armar la de San Quintín” anuncia que
se avecina un fuerte conflicto. La misma hace referencia
a una batalla entre las coronas francesa e inglesa a
mediados del S. XV. ¿Cuáles otras expresiones conoces
con significado similar? Si conoces el origen de alguna,
explícalo.
5. Un verbo en modo subjuntivo expresa realidades
inciertas como: duda, deseo, suposiciones y sugerencias.
¿Se relaciona este modo verbal con la forma de enseñar
del maestro Lidenbrock? ¿Puedes explicar cómo?
6. El aprendiz reconoce los defectos de su maestro (tío) al
tiempo que destaca algunas de sus virtudes y manifiesta
gran admiración hacia él. ¿Has tenido algún maestro del
que puedas decir lo mismo?
7. Axel tiene muy claro a qué se dedica y de dónde le surgió
el deseo de ser minerólogo, ¿te has planteado a qué
quieres dedicarte una vez que concluyas la escuela?,
¿por qué?
8. ¿Encuentras alguna relación entre el título de esta novela
y el fragmento que se te presenta?
2. Busca en el diccionario las palabras desconocidas.
3. Después de conocer el significado, vuelve a leer para
mayor comprensión.
4. La frase “se va a armar la de San Quintín” anuncia que
se avecina un fuerte conflicto. La misma hace referencia
a una batalla entre las coronas francesa e inglesa a
mediados del S. XV. ¿Cuáles otras expresiones conoces
con significado similar? Si conoces el origen de alguna,
explícalo.
5. Un verbo en modo subjuntivo expresa realidades
inciertas como: duda, deseo, suposiciones y sugerencias.
¿Se relaciona este modo verbal con la forma de enseñar
del maestro Lidenbrock? ¿Puedes explicar cómo?
6. El aprendiz reconoce los defectos de su maestro (tío) al
tiempo que destaca algunas de sus virtudes y manifiesta
gran admiración hacia él. ¿Has tenido algún maestro del
que puedas decir lo mismo?
7. Axel tiene muy claro a qué se dedica y de dónde le surgió
el deseo de ser minerólogo, ¿te has planteado a qué
quieres dedicarte una vez que concluyas la escuela?,
¿por qué?
8. ¿Encuentras alguna relación entre el título de esta novela
y el fragmento que se te presenta?
Explicación:
mzkdkkddnidjeenel león y el toro pensaban el león Cómo capturar un toro muy corpulento decidió utilizar la astucia le dijo al toro que había sostificada un carnero y lo que iba a compartir su plan era atacarlo cuando se hubiera estado junto a la mesa llegó al sitio del toro pero viviendo solo grandes Fuentes y asadores y ni asomo de carnero se largo sin decir una sola palabra reclamar León que porque se marchaba así pues nada le había hecho sí que hay motivo responder Toro Pues todos los preparativos que has hecho no son para el cuerpo de
Respuesta:
no lo sé si lo supiera te lo diria
Explicación:
espero haberte ayudado